1. Экзамены являются заключительным этапом изучения всей дисциплины или ее части и имеют целью проверку теоретических знаний студентов и выяв­ление навыков в применении полученных знаний при решении практических задач, а также умения самостоятельно работать с учебной и научной литературой.

Зачеты, как правило, служат формой проверки усвоения материала отдель­ных дисциплин, выполнения лабораторных и курсовых проектов (работ), ус­воения учебного материала практических и семинарских занятий, а также про­верки результатов производственной и других видов практики.

Перечень экзаменов и зачетов определяется учебным планом. Экзамены и за­четы проводятся в строгом соответствии с утвержденными рабочими програм­мами дисциплин.

Экзамены сдаются, как правило, в период экзаменационной сессии. Досроч­ная сдача экзаменов может быть разрешена в отдельных случаях деканом фа­культета по мотивированным заявлениям студентов, документально подтвер­жденными и оформленными соответствующим распоряжением по факультету.

Расписание экзаменов для всех форм обучения разрабатывается учебной частью и доводится до преподавателей и студентов не позднее, чем за месяц до начала экзаменов.

2. Студенты, не сдавшие более двух зачетов, не допускаются к экзаменаци­онной сессии.

Студенты допускаются к экзамену при условии сдачи зачета, домашних за­даний и контрольных работ, предусмотренных учебным планом для данной дисциплины. Допуск к сдаче экзамена осуществляется деканом факультета оформлением экзаменационной ведомости.

В случае если студент к экзамену не допущен, против его фамилии в графе «Оценка» делается надпись «Не допущен» с росписью декана факультета.

В случае досрочной сдачи декан факультета в экзаменационной ведомости против фамилии в графе «Оценка» делает надпись «Сдано досрочно» с росписью декана факультета.

3. Экзамены проводятся как в устной, так и в письменной форме по экзаме­национным билетам или с использованием информационных технологий. Эк­заменационные билеты разрабатываются кафедрой, обсуждаются и утвержда­ются на ее заседании. Каждый билет подписывается заведующим кафедрой и преподавателем.

Билеты для экзаменов охватывают весь пройденный материал программы учебной дисциплины и содержат не менее двух четко сформулированных во­просов из различных разделов программы. Количество экзаменаци­онных билетов должно превышать число всех экзаменующихся в учебной группе.

4. Экзамены принимаются, как правило, лектором данного потока. В отдель­ных случаях, при большем количестве групп у одного лектора или при много­численной группе, с разрешения заведующего кафедрой допускается привлече­ние в помощь основному экзаменатору преподавателей, руководивших практи­ческими занятиями в данной учебной группе или по его указанию читавших аналогичные курсы в других потоках. Оценка студенту выставляется основным экзаменатором.

При отсутствии лектора по уважительным причинам прием экзамена осуще­ствляется заведующим кафедрой или по его указанию преподавателем, читаю­щим аналогичные курсы в других потоках.

5. Студент, входя в аудиторию, представляет зачетную книжку и берет один из билетов, называет его номер, знакомится с содержанием вопросов и с разрешения экзаменатора приступает к подготовке и ответу. Экзаменатор записывает фамилию студента, номер билета и время его получения. В аудитории одно­временно может находиться не менее 5 человек экзаменуемых. 
Ответ студента по вопросам билета, как правило, не прерывается. Преподавателю предоставляется право предложить экзаменуемому не объяснять ход рассуждений, лишь уточнить отдельные по­ложения. Кроме того, он может освободить студента от полного ответа на во­прос, если убежден в твердости его знаний.

По окончании ответа на основные вопросы преподаватель при необходимо­сти задает дополнительные уточняющие вопросы по существу ответа, а затем делает заключение, объявляет оценку и заносит ее в экзаменационную ведо­мость и в зачетную книжку. Неудовлетворительная оценка заносится только в экзаменационную ведомость.

На экзамене кроме экзаменатора и экзаменуемых лиц могут присутствовать: директор, зам.директора, курирующий ВПО, декан факультета и зав. кафедрой, препо­даватель, проводивший практические занятия. Присутствие на экзаменах и за­четах посторонних лиц без разрешения директора филиала университета, зам. директора, курирующего ВПО или декана факультета не допускается.

Во время экзамена студенты могут пользоваться с разрешения экзаменатора программами данного курса, справочниками, картами, таблицами, макетами и другими пособиями, перечень которых определяется заведующим кафедрой.

Экзаменатору предоставляется право давать экзаменующемуся исходные справочные формулы и указания по тем вопросам, которые связаны со слож­ными математическими преобразованиями. Список этих формул и указаний, подписанный заведующим кафедрой, должен быть сообщен за две недели до начала экзаменационной сессии.

В случае пользования студентом неразрешенными пособиями экзаменатор отстраняет его от экзамена, докладывает об этом заведующему кафедрой. Каждое подобное нарушение подлежит рассмотрению в дисциплинарном порядке. В экзаменационной ведомости делается запись «Неудовлетворительно».

При неявке студента на экзамен в экзаменационной ведомости (в графе оце­нок) экзаменатор делает пометку «Не явился». Если студент не явился по не­уважительной причине, то неявка на экзамен расценивается деканом факульте­та, как «неудовлетворительная оценка».

Экзаменационная ведомость по окончании экзамена в тот же день сдается преподавателем в деканат и на кафедру. В экзаменационных ведомостях не до­пускаются никакие исправления, подчистки, дополнения. Против каждой фа­милии студента должна быть подпись преподавателя.

6. Экзаменатор обязан проявить высокую требовательность к знаниям экза­менующихся. Особенно глубоко и тщательно должно быть выявлено понима­ние ими сущности излагаемых вопросов, умение применить теоретические зна­ния к решению практических задач. Общими критериями для выставления оценок являются:

«отлично» - наличие глубоких исчерпывающих знаний в объеме пройденной программы дисциплины в соответствии с поставленными программой курса целями обучения; правильные, уверенные действия по применению получен­ных знаний по практике, грамотное и логически стройное изложение материала при ответе;

«хорошо» - наличие твердых и достаточно полных знаний в объеме пройден­ной программы дисциплины в соответствии с целями обучения; правильные действия по применению знаний на практике, четкое изложение материала;

«удовлетворительно» - наличие твердых знаний в объеме пройденного курса в соответствии с целями обучения, изложение ответов с отдельными ошибками, уверенно исправленными после дополнительных вопросов; правильные в целом действия по применению знаний на практике;

«неудовлетворительно» - наличие грубых ошибок в ответе, непонимание сущности излагаемого вопроса, неумение применять знания на практике, не­уверенность и неточность ответов на дополнительные и наводящие вопросы.

Положительные оценки должны быть обязательно занесены в экзаменационную ведомость и зачетную книжку студента. Неудовлетворительная оценка заносится только в экзаменационную ведомость.

7. Экзаменатор несет личную ответственность за объективность и точность оценки знаний студентов.

Всякого рода попытка с чьей бы то ни было стороны прямого или косвенного воздействия на принимающего экзамен в целях изменения выставной оценки является грубейшим нарушением учебной дисциплины. Обо всех подобных случаях экзаменатор немедленно докладывает декану факультета. Выставленные преподавателем оценки пересмотру не подлежат.

8. Зачеты по практическим и лабораторным работам принимаются по мере их выполнения. По отдельным дисциплинам зачеты могут проводиться в виде контрольных работ на практических занятиях в конце семестра.

Зачеты по лабораторным работам выставляются по результатам выполнения всех работ, предусмотренных учебной программой. 
Зачеты по лекционным курсам, по которым экзамены не предусмотрены, проводятся по окончании чтения лекций до начала экзаменационной сессии. Зачеты проводятся в часы, отведенные для изучения соответствующей дисцип­лины.

При систематической работе студента в течение всего семестра (регулярное изучение лекционного материала, успешное выполнение аудиторных, домашних контрольных работ и текущих заданий в установленные сроки, активное участие в семинарах и т.д.) преподавателю предоставляется право выставлять зачет без опроса. Об этом преподаватель объявляет на последнем занятии по данному предмету.

9. Студенты, полностью выполнившие все требования учебного плана и программ, успешно сдавшие все экзамены и зачеты за данный курс обучения, распоряжением декана факультета переводятся на следующий курс.

Повторная сдача экзамена с целью повышения положительной оценки не разрешается.

Сдача экзамена с целью повышения положительной оценки разрешается директором филиала университета по представлению декана в исключительных случаях толь­ко студенту выпускнику для получения диплома с отличием.

Пересдача неудовлетворительной оценки по одному и тому же экзамену или зачету допускается не более двух раз. Направление на пересдачу (экзаменационный лист) выдается сту­денту за подписью декана и действует не более трех дней.

Прием пересдачи неудовлетворительной оценки осуществляется преподава­телем, проводившим экзамены. В случае его отсутствия длительное время (ко­мандировка, болезнь и т.п.), заведующий кафедрой может сам принять экзамен или поручить его прием одному из преподавателей, читающих этот предмет.

Преподаватель обязан составить график принятия задолженностей с учетом сроков отводимых студенту на их ликвидацию. 
Декану факультета предоставляется право:

а) при наличии уважительных причин разрешать пересдачу в период экзаменационной сессии тому же экзаменатору одного из экзаменов, на котором по­лучена неудовлетворительная оценка;

б) устанавливать конкретные сроки пересдачи экзаменов, на которых на эк­заменационной сессии получены неудовлетворительные оценки;

в) допускать в исключительных случаях к экзаменационной сессии студен­тов, не сдавших более двух зачетов.

10. Студенты, получившие в экзаменационную сессию три неудовлетворительные оценки (или не ликвидировавшие академическую задолженность в ус­тановленные сроки) отчисляются из филиала университета.

Студентам, получившим в ходе экзаменационной сессии не более двух задолженностей, полностью и частично не сдавшим экзамены и зачеты в экзамена­ционную сессию по уважительным причинам, устанавливаются индивидуальные сроки для сдачи экзаменов и зачетов, но не позднее первого месяца сле­дующего за сессией семестра.

11. Если студенты по болезни или другой уважительной причине не ликви­дировали академическую задолженность в установленные для них деканом фа­культета сроки, то они могут быть оставлены на повторное обучение. Оставле­ние студентов на повторный курс обучения, допускается в виде исключения при наличии необходимых документов не более 2-х раз за весь срок его пребы­вания в вузе, начиная со 2 курса.

Решение вопроса о повторном курсе обучения производится директором филиала университета по представлению декана факультета при наличии уважительных причин (семей­ные обстоятельства, болезнь, служебные командировки), подтвержденные до­кументально. Повторное обучение во второй раз допускается только на основа­нии заключения врачебно-консультационной комиссии.

Решение вопроса об оставлении студента, обучающегося на коммерческой основе, на повторное обучение производится директором филиала по представлению дека­на факультета при наличии уважительных причин и представлении документов об оплате за повторный курс обучения.

Студенту, оставленному на повторное обучение не зависимо от полученных оценок, декан факультета, может устанавливать дисциплины, по которым он должен вновь выполнить домашние, лабораторные и практические задания, прослушать курс лекций и сдать зачеты и экзамены.

12. Прохождение практик студентами, предусмотрено учебным планом. По­этому освобождение от прохождения практик не допускается. Студенты, кото­рые не смогли пройти практику в установленные сроки по болезни и другим уважительным причинам, обязаны пройти ее в иное время, которое устанавли­вается деканом факультета. Защита отчетов по производственной практике производится в первую неделю учебных занятий следующего учебного семестра.

Производственная практика засчитывается по результатам защиты отчетов перед специальной комиссией, выделенной кафедрой, при участии руководите­ля производственной практики от кафедры.

Студенты заочной формы обучения, работающие по профилю избранной в вузе специальности, все виды практик, за исключением преддипломной, орга­низуют самостоятельно. По результатам освоения программы практики обу­чающиеся представляют в образовательное учреждение письменный отчет с последующей аттестацией.

Студент, не выполнивший программу практики, получивший отрицательный отзыв при ее прохождении на предприятии, в организации или неудовлетвори­тельную оценку при защите отчета, повторно направляется на практику.

13. Во второй половине каждого семестра по всем дисциплинам проводится промежуточная (текущая) аттестация (ноябрь, апрель). По итогам аттестации студенту по каждой дисциплине выставляются баллы от 0 до 10. Результаты промежуточной аттестации сдаются в деканат факультета для фиксирования, обработки и последующей работы.

Студент, набравший 3 и менее баллов, считается не прошедшим текущую аттестацию и не допускается к экзаменационной сессии. Ему необходимо в установленные деканатом факультета сроки ликвидировать задолженности по тем дисциплинам, по которым он не аттестован.